miércoles, 21 de junio de 2017

Universidades Corporativas. Aprovechar el verano para formarse

Una de las tendencias en formación que están incorporando grandes empresas son las Universidades Corporativas. Se trata de una idea muy eficiente que incluye entre las posibilidades de formación continua, el aprovechamiento de los recursos, los traslados y los espacios e inmuebles de las corporaciones.  Localizar y detectar un espacio para dedicarlo exclusivamente a las necesidades formativas puede parecer un lujo, pero va más allá de un programa de aprendizaje constante. Cada vez es mas necesario darformación a los grupos de trabajo -y no solo técnicamente- para obtener una adaptación y actualización de los equipos. La formación ya no solo se refiere a saber manejar una disciplina o para adaptarse al cambio, se trata de manejar aspectos integrales de las personas.

Cuando vamos al médico, es importante que el especialista tenga en cuenta que más allá de su especialidad hay un cuerpo completo. Uno va al Otorrino y no es una oreja, vamos al Traumatologo, y no somos un hueso concreto, somos personas completas. En lo relativo al conocimiento pasa algo parecido, no sólo podemos trabajar la formación de nuestras disciplinas, ¡no somos técnica con patas! Por eso están aumentando las formaciones relativas a las habilidades personales. Estas formaciones pueden tener un contenido más o menos experiencial, pero desde luego su intención va más allá de un mero tiempo lúdico o complementario para cumplir un expediente de protocolos de gestión de personas.

formación visual thinking

Las  experiencias formativas que hemos conocido nos llevan desde talleres en los que se imparte un aprendizaje de técnicas especiales que repercuten directamente en la labor que realiza el receptor, o bien laboratorios en los que se fomenta el trabajo de prueba de otras disciplinas que son ajenas al puesto que ocupamos, eso si con una conexión entre la experiencia y el día a día.

El termino tan manido "think out of the box" puede tener una lectura diferente a la que se hace habitualmente, y tiene mucho que ver con lo que estamos comentando en este post. Pensar fuera de la caja creo que consiste en sacar de la caja todas las piezas que utilizamos, mezclarlas entre si y con algunos elementos exteriores, pero sin destruir la caja, sin romperla y sin dejar de volver a meterlo todo en ella y de ese modo enriquecer su contenido. Hay que atraer el conocimiento exterior y fusionarlo con lo que haces cada día, eso sí teniendo presente la misión encomendada.

formación visual thinking dibujario
En esa línea y como no puede ser de otro modo, desde lo visual, desarrollamos talleres de visual thinking y metodologías visuales para equipos profesionales. Estamos viendo como en esa reeducación y actualización de las habilidades y talentos, la más importante es la capacidad de reflexión que todos tenemos. Hemos defendido muchas veces que el dibujo es una energía de activación, y también queremos  formularlo como uno de los lenguajes que más nos pueden ayudar a reflexionar y encontrar momentos en los que pararnos, mirar e interpretar cualquier proyecto personal y profesional, y con ello volver a la carga.


formación visual thinking dibujario

Las fortalezas de trabajar visualmente ya las hemos comentado ampliamente en estas páginas, así como en nuestro libro ¡DiBÚJALO!, y la experiencia nos dice que la formación tiene que dejar con hambre a los asistentes. Hambre de ponerse a practicar,  pero desde lo que ellos hacen en su día a día. 
Para eso recomendamos realizar un pequeño dibujo en una página de una libreta cada día: el dibujo del día. Trata de reflejar en una imagen aquello que te ha llamado la atención en la jornada, aquello que te ha gustado, o en lo que debes mejorar. Si coges el gusto por hacerlo a diario, con la fidelidad y determinación suficiente, no podrás dejar de hacerlo. Este ejercicio tiene un doble beneficio, por un lado te aportará un rato de reflexión personal muy necesario en la rutina tan acelerada que llevamos todos, y por otro te ayudará a ir encontrando tu propio dibujo y sentirte más seguro a la hora de dibujar en grupo. 

formación visual thinking dibujario

En nuestro último taller, en la universidad corporativa Bankinter, hemos trabajado con un equipo de veinte participantes sobre las metodologías del Visual Thinking aplicadas al trabajo personal y en equipo. Planteamos una mezcla de teoría y práctica que ayuda a dar sentido al por qué de esta metodología. Los ejercicios están diseñados con la finalidad no solo eliminar barreras y dificultades con el dibujo sino, además llevarlo a las salas de reunión, a la manera de trabajar y a los espacios de proyecto en que compartimos tanta información y como diría Dan Roam, tanto Bla bla bla....

Un saludo de #EquipoDibujario

jueves, 27 de abril de 2017

Visual Thinking y Graphic Recording en las jornadas UNEN 17 en Sevilla.

En este post os ofrecemos el resumen gráfico que hicimos para este encuentro del club Noteges #UNEN17 con las ponencias más destacadas del evento. Hay infinidad de temas relacionados con la innovación, la creatividad y el talento. Inspiración y toda nuestra biblioteca visual al servicio de estas notas visuales. 
Esperamos que os guste bucear por nuestros dibujos.

Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

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Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

Visual thinking Dibujario

lunes, 3 de abril de 2017

Dibujando en la gala Best Place to Work 2017

La semana pasada participamos en la gala Best Workplaces 2017 con un graphic recording de la entrega de premios. Más de 700 invitados, 50 empresas premiadas, mentalismo, danza y dibujo en una noche llena de celebración preparada con mucho mimo por el equipo de Great Place to Work.

Este tipo de eventos nos permiten jugar con grandes formatos y trabajar sobre escenarios muy amplios. Para representar los conceptos hay que conocer bien los valores y los fundamentos del evento. La gala premia a las empresas que forman parte del ranking de mejores empresas en las que trabajar en España. Tras un intenso proceso de análisis y auditoria Great Place to Work publica anualmente esta lista y ayuda a otras tantas organizaciones a orientar su cultura poniendo en valor el talento de las personas que la forman. En esta edición, además, celebramos el 15 aniversario de la implantación de Great Place to Work en España.


Los valores principales que nos muestra esta iniciativa se sustentan en la ilusión y el compromiso por una gestión de personas que suponga una ventaja competitiva.
El trabajo en equipo y la cultura corporativa basada en la confianza construyen organizaciones más preparadas para hacer frente a los nuevos desafíos y favorecen su adaptación y transformación.


No podemos olvidar las posibilidades que ofrece la digitalización en este contexto. También resonaban mensajes relacionados con la productividad y el éxito y su estrecha relación con la pasión que ponemos en lo que hacemos. Compartimos de la mano de los propios participantes cómo sería el lugar de trabajo del futuro, experimentamos como la inspiración viene de la mano de la creatividad que mueve el mundo y se verá empujada por la innovación, el conocimiento y la investigación. 
Durante las cuatro horas que estuvimos dibujando quisimos representar, por encima de todo, el valor de las personas, motor principal que mueve a las organizaciones.




Mediante el circuito cerrado se proyectaba la evolución de los dibujos entre cada bloque de premios, ponencias y las actuaciones del mentalista Javier Luxor, que nos dejó a todos con la boca abierta. 



Trabajamos en un formato 2x2´80m que se adaptó muy bien a la duración y al contenido de la noche. Al terminar recorrimos el contenido de la gala repasando las distintas visiones traducidas a dibujo en nuestra acta visual. 


Enhorabuena a todos los participantes y sobre todo a la organización de los premios. 


Un saludo
Fernando y Miren


miércoles, 15 de marzo de 2017

Pensamiento creativo, del origami al mar

Esta semana nos ha llamado la atención esta noticia de Expansión.com pues nos muestra un ejemplo de lo que supone el pensamiento creativo. Si vemos la noticia en el diario, nos relata la presentación de esta canoa desmontable de materiales ligeros y garantías de funcionamiento. Es un claro ejemplo de proceso creativo en el que se ha puesto el foco en dos aspectos. Por un lado diseñar un producto como una canoa , para cualquiera que no disponga de espacio. Por otro lado, pensar en un sistema alternativo a la tecnología de los hinchable, basándose en materiales compactos. La base del diseño, cuenta el artículo que está en los origami, el arte de crear figuras doblando papel.


La  firma My Canoe ha recorrido toda la experiencia de usuario viendo como son las necesidades de transporte y almacenamiento, todos los aspectos relacionados con la degradación de los materiales, con  el aguante de las tensiones de cada pieza. Los planos de este ingenio deben ser preciosos...


MYCANOE Folding boat, Cool invention from MyCanoe on Vimeo.



Capacidad para dos personas, peso muy reducido (menos de 25 kg) Si nos paramos a pensar en este invento, contiene todos los ingredientes de un diseño de proceso iterativo o design thinking.


Empatía: aprender a mirar y detectar una necesidad sin cubrir o una mejora posible de algo que ya existe.
Definición: concretar que es lo que se necesita para ofrecer esa posible solución, la más conveniente, la más viable, la mas económica o sostenible y por último la mas segura.
Ideación: toda idea es buena, fase sin evaluación en la que obtiene todo tipo de información y de aportaciones de un grupo.
Prototipado: construir prototipos de baja fidelidad y de media fidelidad. En el caso de trabajar con metodologías ágiles, es fácil utilizar materiales reciclados,  sencillos y con ellos poder comprobar la viabilidad.
MPV: mínimo producto viable. Analizar el prototipo con todas sus cualidades para poder pasar a una fase siguiente .
Testeo: prueba, análisis y mejora. El proceso iterativo es aprender haciendo, es ver que fortalezas u debilidades encontramos en nuestro diseño.

Si lo pensamos, todo lo que tenemos delante nuestro, ha pasado por un diseño industrial, por unos dibujos previos, planos y sobre todo prueba y error. Aprender todas estas técnicas desarrolla el pensamiento creativo y por eso hoy nos hemos centrado en este invento. No importa si te gusta pasear en canoa, si no pescas, etc... lo que nos parece interesante es pararnos a ver como han solucionado un reto concreto.
Y a ti, ¿te ha llamado la atención algún diseño últimamente?

Cuéntanoslo por aquí si te apetece.
Un saludo 



viernes, 17 de febrero de 2017

Los colores de McLaren: inspiración en los clásicos, en sus clásicos

En estos días los aficionados a la Fórmula 1 estamos atentos a los lanzamientos de los coches nuevos para la próxima temporada. Son días  muy interesantes para los que nos gusta este deporte, tanto para los que disfrutan con los aspectos más tecnológicos y  propios de la ingeniería, como para los que nos apasiona más la estética de los monoplazas. 
A lo largo de las últimas semanas hemos escuchado que la escudería McLaren estaba rediseñando la estética de su nuevo coche el MCL32  en base a sus coches clásicos, y que tendría un aspecto más clásico. Hemos hecho una búsqueda de las posibles variaciones de color que han utilizado  a lo largo de su historia y aquí esta el resultado simulado. Cuál será el color del nuevo coche de Fernando Alonso? aquí una carta de colores con su inspirador. 

A veces hay que mirar al pasado para escribir el futuro...



Sin duda alguna la historia del motor nos ha dejado coches maravillosos y mil anécdotas de diseño con las que disfrutar de los detalles más pequeños y aprender. Los dibujos que ponemos aquí son tan solo unos bocetos con los que hemos pasado un buen rato. Un buen ejercicio para aprender a ver diferentes posibilidades de diseño en un trabajo rápido de ejecución, casi sin detalles,  pero muy enriquecedor.

Si me preguntan cual es mi diseño favorito, no lo puedo evitar...la respuesta es esta:



Espero que os guste esta reflexión dibujada y que en este caso la escudería nos sorprenda...
Un saludo



lunes, 16 de enero de 2017

Unicef 70 años dibujados en dos minutos.

Os presentamos el vídeo que hemos realizado para Unicef con motivo de su 70 aniversario. Una historia de lucha por la infancia, narrada en dos minutos. Uno de los proyectos más bonitos de este año que nos hace sentirnos muy orgullosos.
UNICEF 70 Aniversario from dibujario on Vimeo.

Si quieres ver más videos de DiBUJARIO, y las posibilidades que tienen nuestros vídeos de dibujos personalizados, haz clic aquí


Un saludo 
El equipo Dibujario

lunes, 12 de diciembre de 2016

Prototipados 3D para desarrollar la creatividad y la capacidad de análisis.

En el capítulo final de nuestro libro Dibújalo, hablamos de como el mundo del dibujo está evolucionando mas allá de los soportes tradicionales. Las nuevas tecnologías del dibujo nos aportan representaciones en formatos 3D o en espacios de realidad virtual. 
En el caso de las aplicaciones 3D y los lápices de polimeros ya hicimos un resumen de los modelos más accesibles al público en este post anterior. Hay varias posibilidades y nos decantamos por una  con la que ver las posibilidades del esrtilugio. Como sacarle partido? probándolo. 
Hemos realizado varias experiencias con los más pequeños, en concreto alumnos de primaria. Diseñamos una actividad para generar objetos y piezas pasando de la representación gráfica sobre el papel a la realización de objetos. Dividimos la actividad en dos fases:
Fase A:
1) Selección del objeto. Cada uno de los participantes seleccionan un objeto que les motive. Objetos cotidianos  con los que trabajar. Los medios de transporte son muy buenas opciones dado que tienen siempre presente unas mínimas premisas de ergonomía y experiencia de usuario. Es un tema que ayuda centrar la funcionalidad de los objetos y que siempre se adapta a necesidades reales.


2) Realizar unos planos dibujados a modo de boceto.
 No se trata de hacer un diseño técnico sino más bien formal y superficial, reflejar el aspecto exterior. Los niños necesitan quedarse en la superficie al principio según aquello que les atraiga. Revisar formas , piezas, partes y posibles modificaciones.

3) Modificaciones. Añadimos piezas y partes a los prototipos que resuelvan algún tipo de necesidad.



Fase B:
1) Comenzamos a generar las piezas con el lápiz 3D involucrando en las decisiones sobre la forma a los alumnos. Cada pieza tiene que ser pensada por el "diseñador".
2) Para que los prototipos tomen forma hay que decidir dónde poner los puntos de soldadura caliente.
Muchas de las piezas son simétricas y de ese modo hay que pensar en su manera de encajar.






El resultado final es un modelo de objeto realizado por alumnos que les ayuda a comprender cómo llevar a objetos reales el lenguaje plástico. Pasamos de un mapa y análisis de formas, a una representación formal. 
Estos trabajos reforzarán entre otras ventajas:
  - El pensamiento creativo.
  - Capacidad creativa.
  - Capacidad de Innovación y resolución de dificultades.
  - Aprender procesos de diseño y desarrollo.
  - Búsqueda de documentación motivada por intereses del alumno.
  - Trabajo en equipo.
  - Experiencia positiva para asignaturas como Tecnología, Plástica y Visual, robótica y ciencias experimentales.




Os animamos a probarlo y desarrollarlo con los más pequeños. Los resultados son asombrosos y la experiencia creativa y motivadora muy positiva.